<menu id="6fqur"></menu><mark id="6fqur"></mark>
<mark id="6fqur"><big id="6fqur"></big></mark>

<input id="6fqur"><big id="6fqur"></big></input>

<input id="6fqur"><big id="6fqur"></big></input>

<mark id="6fqur"><big id="6fqur"></big></mark>

<mark id="6fqur"></mark>
產品圖片

產品分類

配置標準
首頁 > 配置標準 > 語言教室配置標準
2015-01-03

語言教室配置標準


一、語言教室

用語言學習系統或實驗設備來從事語言教學及其研究,或進行語音分析和實驗的場所?煞譃椋
1、用AP型語言學習系統(聲頻被動系統)構建的語言教學的場所,稱為AP語言教室;
2、用AA型語言學習系統(聲頻主動系統)構建的語言教學的場所,稱為AA語言教室;
3、用AAC型語言學習系統(聲頻主動可比系統)構建的語言教學的場所,稱為AAC語言教室;
4、用APV型語言學習系統(聲頻被動可比系統)構建的語言教學的場所,稱為APV語言教室;
5、用AAV型語言學習系統(聲頻主動可視系統)構建的語言教學及其研究的場所,稱為AAV語言教室;
6、用AACV型語言學習系統(聲頻主動可比可視系統)構建的語言教學及其研究的場所,稱為AACV語言教室;
7、用AACV-M多媒體語言學習系統(聲頻主動可比可視多媒體系統)構建的語言教學及其研究的場所,稱為多媒體語言教室。

二、功能與要求

 

語言教室

主要用于語言學習與研究,也可兼作其它學科的教學場所

 

 

準 備 室

用于教材快速復制與節目制作,及設備的維護

可增設換鞋柜

必要時設置

三、間數和面積(以每個年級4個平行班設計)
1、間數:語言教室—— 一般要求宜設1間,較高要求宜設2-3間。
準 備 室—— 條件較好的學校宜設1間
2、面積見下表:



人均使用面積(m2)

小學

中學

AP(或AA)語言教室

一般要求

1.50

1.70

較高要求

1.57

1.80

AAC語言教室

一般要求

1.57

1.70

較高要求

1.70

1.80

AACV(或APV、AAV)語言教室

一般要求

1.70

1.80

較高要求

1.80

2.00

準備室

一般要求

該室使用面積不宜小于30.00 m2

較高要求

該室使用面積不宜小于50.00 m2

 

注:平行班多的學校,語言教室數量可適當增加。

四、基本工作條件

1、電源:

三相四線制

三相:380×(1±10%)V

單相:220×(1±10%)V,電源頻率50Hz

2、系統接地的型式:按“TT系統”接地

3、環境溫度:0℃-40℃

4、相對濕度:不大于90%

5、連續工作時間:不小于8h

語言教室

(一)、環境要求

1、采光和照明

1.1、(AP、AA、AAC)語言教室:

課桌面上的采光系數最低值不低于1.5%、玻地比不應低于1︰6。多霧地區(如重慶等)

課桌面上的采光系數最低值不低于2%;

課桌面上的平均照度值不應低于200Lx,其照度均勻度不應低于0.7。

1.2、(APV、AAV、AACV)語言教室:

課桌面上的自然采光系數最低值不低于1.5%;

利用電視機進行教學時,課桌面人工照明的平均照度應為60Lx±6 Lx,照度均勻度不應低于0.7;

室內應有防止燈的光源在屏幕上產生反射眩光的措施;

室內必須設有轉暗設施和加強通風的設施。

2、換氣

每小時換氣次數:小學不宜低于3次,中學不宜低于4次;

必要換氣量:小學生不宜低于11m3/( h.人), 中學生不宜低于14m3/( h.人);室內二氧化碳最高容許濃度為0.15%。

3、采暖地區的采暖溫度

在學習時間內,教室中部(距地面一米處)的氣溫應為16℃~18℃,不宜超過20℃,相對濕度應為30%~80%,風速應在0.3m/s以

下;教室水平溫差和垂直溫差不宜超過2℃。

4、噪音:語言教室內的噪音應小于55dB。

5、語言教室應設置在沒有強電磁輻射的環境;

(二)、設計要求

1、語言教室宜設計在教學樓的上層。應相對遠離運動場、音樂教室、街道等聲源較大的場所。

2、語言教室應有吸音設計。

3、在教室內設置控制臺時,第一排語言學習桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2500mm;縱向走道寬度均不應小于600mm,教室后部橫向走道的寬度不宜小于600 mm。

4、語言學習桌端部與墻面(或突出墻面的內壁柱及設備管道)的凈距離均不應小于550mm;前后排語言學習桌凈距離不宜小于

600mm。

5、環形天線在室內要求采用暗線鋪設。

6、多間音頻感應類AP語言教室的位置分布:各間不可垂直設在教學樓的各層內;各間應水平設置,且兩間之間應有足夠的距離,使其相互的音頻串擾小于45dB。

DB-SZ06 數字化語言學習系統

 

產品優勢:

第一, 采用大屏幕顯示器,取代五寸或三寸小液晶屏,方便讀寫,尤其是寫作考試.市場上自帶小液晶屏的產品即使支持中英文輸入,因為顯示的文字有限,一般只能做選擇題。這款產品因為是直接用普通電腦彩顯,可以顯示整版的內容(1800個漢字,3600個西文)。學生不再長時間盯著小液晶屏,可以保護視力。

第二, 每個學生一臺顯示器,一套鍵盤、鼠標。與電腦相似的特點使本套產品不但易于操作,并增加學生學習興趣。

第三, 采用嵌入式操作系統具有更高可靠性,終端可1秒鐘快速啟動。穩定性和易維護性高于PC

第四, 雙主控模式,數字主控機具有實時音頻處理能力,并配有液晶顯示和按鍵。不開啟教師電腦的情況下,實現節目廣播(磁帶、DVD、展臺)、教師插話、示范和對講功能。在計算機感染病毒、故障或只播放磁帶、DVD時,確保正常上課。

系統特點:

1.系統基于標準TCP/IP網絡通訊協議,并采用RTP技術,保證語音信號實時傳送

2.學生終端自帶顯示器接口,支持CRT/液晶顯示器。超大屏幕可彩色顯示1850個漢字、3700個西文。取代傳統單色小尺寸液晶屏,避免了顯示器只作為教師電腦屏幕廣播的巨大浪費,使點播菜單和文本都在顯示器輸出,可視內容倍增

3..具備USB接口,支持U盤讀寫(選配)

4.終端使用標準PS/2 鍵盤,實現聽寫、作文等文字輸入,新增鼠標控制,操作更便捷

5.終端變速不變調播放,調節范圍達50%-200%

6.終端采用數字智能語言識別技術,實現SP播放功能

7.系統支持2-4人討論口語考試和全班問答口語考試

數字化語言學習系統


數字主控機(可脫離計算機獨立授課)

系統拓撲圖

數字化語言學習系統

詳細功能介紹:

一.教師部分

數字化語言學習系統

主控制軟件界面

兼容模擬語音室功能,涵蓋全通話、個別通話、組通話,組討論、示范等傳統功能。

多路節目播出,支持8路任意分組廣播。

電子白板功能。當講解過程中遇到生詞的時候,或遇到大段的文章時需要解釋時,教師只要在軟件上的窗口輸入文本,或是調入已有的文檔,學生端顯示器上就可即時顯示,窗口同步滾動,支持手寫輸入。

自主學習,學生端能自主點播系統資源庫的音頻、文本資料,或是調入考卷測驗學習效果。在自習時間里,學生與學生之間可以互不干擾,各取所需,滿足不同層次需求。

教學資源數字化、多元化,互聯網上的最新的媒體素材可以即時播放,經過數字傳輸,到學生端仍然能高品質回放。

動態設定學生點播范圍。由于點播資料庫內容廣泛,包括課堂教材、科技、時事、文化、乃至休閑資料。教師有時需要讓學生有針對性的補充課外知識,若是完全開放,就有失初衷。在資料庫目錄中設定學生可以點播的范圍,這種情況就能有效控制。

5級語音變速不變調。學生是否抱怨聽力資料太難!聽不懂?教學還得循序漸進,軟件保持其原有發音音調,播放要慢要快,一個鍵輕松搞定。

實用的無紙化考試功能,有支持兩套試卷的自由考試和隨堂即時測驗,自由考試模擬常規考試環境,學生可以按自己的進度上下翻閱試卷和答題?荚嚱Y果實時分析、評估,將結果馬上發給學生,并可打印輸出

支持2人、4人討論式口語考試,和全班問答式口語考試

可配標準PC鍵盤和鼠標,實現聽寫測驗和寫作功能。

自主測驗,自習時間學生可調閱試題測驗,軟件自動打分。

1-4人的同聲翻譯練習,教師和學生可選聽原音任意一個翻譯員。

實時監視,幫助教師了解學生自習情況

教案試題制作,簡單方便。

數字節目循環播放、AB記憶播放

磁帶轉錄成MP3文件,教學實況現場錄音

學生呼叫顯示

標準顯示器接口,可輸出到CRT或LCD顯示器,中英文顯示。

自由點播資源庫的音頻素材,支持MP3和WAV兩種格式,字幕同步顯示

超級數字錄音,錄音時間可長達十小時以上,統一由教師機硬盤保存。

終端實現5級變速不變調播放,變速范圍高達±60%,效果明顯

學生終端英譯漢電子詞典查詢

播放過程SP控制,可實現SP、SSP、SPS模式播放。采用數字智能語言識別技術,準確識別句間間隙,完美實現跟讀、復讀功能。

A-B循環播放

8路節目選擇收聽,每個終端可根據學生情況分別控制播放進度

IP電話,自主學習期間,學生可撥號與其他同學進行電話交談練習。

128題標準化自由考試、口語會話考試,口語問答考試

支持PS/2標準鍵盤,可實現聽寫測驗,和寫作考試

支持鼠標

線路板全部SMT(表面貼)工藝,質量可靠。

支持終端接駁U盤功能,可以任意下載資料庫音頻和文本(選配功能)


三.學生管理

采用服務/客戶網絡模式,學生上機信息統一管理,不用每個教室都輸入學生信息

支持點名功能,點名后,在教師端的學生座位上即可實時顯示姓名,方便教學

純軟件實現完善的計費管理功能,再無需外掛計費模塊,即節省您的設備開支,又提高系統銜接性和可操作性。

技術指標

整體技術指標

整機容量

≤192座

采樣分辨率

16bit

采樣頻率

44.1kHz

數據壓縮方式

線性PCM、ADPCM、MP3

廣播延遲

≤5ms

對講延遲

≤5ms

聲音斷裂

通訊協議

基于以太網的TCP/IP, 100M

信噪比

>70db

頻響

20-16KHZ±2db

串音衰減

>60db

立體聲分離度

>60db

失真度

<3%

電源

AC220V 50HZ

環境溫度

0°C-40°C

學生機技術指標

核心處理器

16位雙核(ARM+DSP)嵌入式CPU

終端顯示方式

標準VGA輸出,在CRT或LCD上顯示

終端顯示分辨率

640×480

接口

支持鼠標、鍵盤

多媒體特性

支持文本、音頻數據

頻響

20-16KHZ±2db

串音衰減

>60db

立體聲分離度

>60db

失真度

<3%

工作電壓

9V

工作電流

200mA

耳機阻抗

8-16歐

話筒阻抗

200歐(動圈)

教室布局圖

數字化語言學習系統

DB-SZ06型數字多媒體語言學習系統


序號

名稱

型號及規格

單位

數量

備注

1

多媒體計算機

i3-3240T 4G內存 500G硬盤 百兆網卡 DVD DOS

1

 

2

教師副顯示器

19″

1

 

3

系統控制/服務軟件

DB -SZ06A

1

 

4

數字語言交換機

D-Link 100M 24口

2

 

5

數字語言主控制器

DB-SZ06A

1

 

6

教師耳機話筒組

ECD-6KC

2

 

7

主錄音機

DB -SZ進口電控機芯

2

 

8

教師主控制臺

DB -SZ06A 豪華型

1

 

9

教師五輪轉椅

 

1

 

10

學生數字終端

DB -SZ06A(帶電源)

56

 

11

鍵盤、鼠標

套裝

56

 

12

學生耳機話筒組

ECD-6KC

56

 

13

學生桌

DB -SZ06A鋁木結構

56

 

14

音箱

Alse-78 200W

1

 

15

功放

步步高 (功率200W)

1

 

16

學生終端電源線

DB -SZ 9V 三芯線

1

 

17

學生顯示器

19

56

 

18

分配器

32口

2

 

19

視頻信號線

DB -SZ06A

1

 

20

五類雙膠線

超五類

1

 

21

施工材料

DB -SZ06A

1

 

22

總價

¥248000(56)

色综合99久久久无码国产精品_亚洲日韩一页精品发布_国产美女MM131爽爽爽免费_欧美爱爱网

<menu id="6fqur"></menu><mark id="6fqur"></mark>
<mark id="6fqur"><big id="6fqur"></big></mark>

<input id="6fqur"><big id="6fqur"></big></input>

<input id="6fqur"><big id="6fqur"></big></input>

<mark id="6fqur"><big id="6fqur"></big></mark>

<mark id="6fqur"></mark>